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Schwerpunkte meiner haupt- und freiberuflichen Arbeit sind und waren zeitgemäße Bildung, Medienpädagogik, politische Bildung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, interkulturelle und die Möglichkeit der Teilhabe und Partizipation.

Vita

Vita

seit 2018 stellvertretender Direktor (09/19-02/20 amtierender Direktor) an der Ev. Akademie Sachsen-Anhalt e.V.

seit 2006 Studienleiter für gesellschaftspolitische Jugendbildung an der Ev. Akademie Sachsen-Anhalt e.V. (Junge Akademie Wittenberg)

2004 – 2006 Elternzeit und freiberuflich in der politischen Bildung tätig

2001 – 2004 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im E-Learning-Projekt des Fachgebiets Interkulturelle Wirtschaftskommunikation an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und bei interculture.de

1993 – 2001 Studium der Politikwissenschaft, Philosophie und Psychologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und am Institut d`Etudes Politiques de Paris

Seit 1999 Mitgründer und Vorstandsmitglied des DisKurs e.V.: Konzeption, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen der politischen Jugendbildung sowie von Fortbildungen. Der Verein ist einer der Träger der Schulsozialarbeit in Jena und des Projektes „mitgemacht – Partizipationswerkstatt Kita„.

1997 – 1998 Deutschlektor an der Ecole Supérieure de Commerce de Paris

1995 – 1996 Freiwilligendienst in einem Jugendbegegnungszentrum in Frankreich: Organisation und Leitung von internationalen Jugendseminaren (mit EIRENE – Internationaler Christlicher Friedensdienst)

1993 Aufenthalt in El Salvador: Lehrtätigkeit in den Fächern Mathematik und Naturwissenschaften für Lehrer der Education popular

1992 – 1993 Mitarbeiter im Ökumenischen Informationszentrum in Dresden: u.a. Durchführung eines Begleitprogramms für Zivildienstleistende

1992 Abitur an der EOS Radebeul

1990 – 1992 Aufbau des Eine-Welt-Laden in Radebeul

1973 geb. in Freiberg/Sachs., aufgewachsen in Radebeul bei Dresden

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Publikationen

Publikationen

Über meine Arbeit berichte ich hier und da, mal als Workshop oder Vortrag, mal im Video oder mit einer Präsentation und ab und zu schreibe ich auch kleine Artikel, die hier aufgelistet werden:

Tobias Thiel (2019): Mit Minecraft & Co die Welt verbessern, in zett die zeitung für die evangelische jugendarbeit in Bayern, November 2019, S.2, https://www.ejb.de/Dateien/Downloads/Medien/zett/zett-Archiv/zett_19-4.pdf

Tobias Thiel (2019): Alter Wein in neuen Schläuchen – oder gibt es eine neue Gemeindepädagogik?, in: Praxis Gemeindepädagogik. Zeitschrift für Evangelische Bildungsarbeit, Ausgabe 2/2019, http://www.praxis-gemeindepaedagogik.de/?p=763

Tobias Thiel (2018): Typisch Junge, typisch Mädchen, … Interkulturelle Kinderakademie, in: Jantschek, Ole; Lorenzen, Hanna (Hrsg.) (2018): Diversity rules! Politische Jugendbildung in der Migrationsgesellschaft. Jahrbuch 2018. Ev. Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung. Berlin, S. 38–45. https://www.politische-jugendbildung-et.de/publikation/diversity-rules/, Direktlink zum Artikel: https://www.evangelische-akademien.de/wp-content/uploads/2018/12/Thiel-e…

Engler, Melanie/ Thiel, Tobias (2018): HistoryCraft – Eine virtuelle Ausstellung zum KZ Lichtenburg Prettin in Minecraft, in: Stiftung Gedenkstätten Sachsen-Anhalt (Hrg.), Erinnern! Aufgabe, Chance, Herausforderung, 1/2018, S.43-54, https://stgs.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/STGS/Rundbriefe_Erin…

Thiel, Tobias (2018): Mit Minecraft Gemeinde bauen. Gute Ideen für alle Altersgruppen. In: Magazin für Religionspädagogik der Arbeitsstelle für Religionspädagogik der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg, Heft 1/2018, S. 5, https://www.arp-ol.de/fileadmin/arp/magazin/Magazin_fuer_Religionspaedag…

Thiel, Tobias (2017): Wo sind Plätze für Jugendliche? Google Maps und Minecraft als Tools der Stadt- und Regionalentwicklung, in: Jantschek, Ole/ Waldmann Klaus (2017) (Hg.): Shape the Future. Digitale Medien in der politischen Jugendbildung. Schalbach/Ts: Wochenschau-Verlag.

Thiel, Tobias (2017): Netzpolitischer Salon. Crossmediale Akademiearbeit zu Themen der digitalen Gesellschaft, in: Jantschek, Ole/ Waldmann Klaus (2017) (Hg.): Shape the Future. Digitale Medien in der politischen Jugendbildung. Schalbach/Ts: Wochenschau-Verlag.

Grunewald, Michael/ Thiel, Tobias (2017): Digitale Spielwelten in der politischen Jugendbildung, in: Jantschek, Ole/ Waldmann Klaus (2017) (Hg.): Shape the Future. Digitale Medien in der politischen Jugendbildung. Schalbach/Ts: Wochenschau-Verlag.

Tobias Thiel (2017): Vom digitalen „Ich“ zum digitalen „Wir“ – Digitalisierung und die Zukunft der Demokratie, in: Jantschek, Ole; Lorenzen, Hanna (Hrsg.): Getrennte Wirklichkeiten? Demokratiebildung in Zeiten von Filterblasen und gesellschaftlicher Polarisierung. Jahrbuch 2017. Ev. Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung. Berlin, S. 38-45. www.politische-jugendbildung-et.de, Direktlink zum Artikel: https://www.evangelische-akademien.de/wp-content/uploads/2017/12/Jahrbuc…

Thiel, Tobias (2016): Durch Minecraft Politik, Geschichte und Städte entdecken. Online-Artikel der werkstatt.bpb: https://www.bpb.de/239420/

Thiel, Tobias (2016): Nach der Flucht. Ein deutsch-französischer Blick auf Migration. In: Generation Europa. Politische Jugendbildung für das Europa von morgen. Jahrbuch 2016. Berlin: Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung, S. 46-51, Direktlink zum Artikel: https://www.evangelische-akademien.de/wp-content/uploads/2016/11/Thiel-D…

Thiel, Tobias (2016): Spielend Politik verstehen. Das Computerspiel Minecraft als Tool der politischen Jugendbildung. In: Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, 2/2016, S.53-57.

Thiel, Tobias (2015): Von der Kreativität zur Beteiligung – das Computerspiel Minecraft als E-Partizipationstool, in: Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (Hrg.): Jahrbuch 2015, S. 42-52, Direktlink zum Artikel: https://www.evangelische-akademien.de/wp-content/uploads/2015/11/Thiel-M…

Thiel, Tobias (2015): Die faire Stadt der Zukunft – Visionen Jugendlicher im Spiel Minecraft. Online-Artikel beim Wissenschaftsjahr Zukunftsstadt: https://www.wissenschaftsjahr-zukunftsstadt.de/neues-aus-der-wissenschaf…

Thiel, Tobias/ Koedel, Peg (2014): ePartizipation spielerisch – mit Minecraft Kommune gestalten, IJAB – Fachstelle für internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland (Hrg.), Youthpart – Jugendbeteiligung in der digitalen Gesellschaft, S.49.

Thiel, Tobias (2014): Netzpolitischer Salon – crossmediale Akademiearbeit für Digital Natives und Pädagogen/-innen, Die Briefe 3/2014, Lutherstadt Wittenberg, Blaue Seiten, S. 1-4.

Kleideiter, Sandra / Thiel, Tobias: Gebt den Kindern das Kommando. Politische Bildung mit Kindern. in: Journal für politische Bildung 2/2012, S. 34-36.

Reinwald, Eva-Maria / Thiel, Tobias: Kinder sind Demokratische Staatsbürger/-innen, in: BRIEFE zur Orientierung im Konflikt Mensch –  Erde, H.102, 2012, S. 12-18.

Tobias Thiel (2011): Aktionsvorschlag „Jugend trifft Politik“, Wählerisch – die Jugendkampagne zur Landtagswahl, Heft 02, Magdeburg

Thiel, Tobias (2008): Von Deutschland nach Litauen und zurück – real und virtuell. Das Internet als Kommunikationsmedium in der internationalen Jugendarbeit, in: Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (Hrg.): media player. Jugendliche aktiv in Medienwelten, 2008, S. 33-43.

Thiel, Tobias (2005): Ist die Vermittlung interkultureller Kompetenz online möglich? in: Monika Haberer/ Horst Wagner (Hg.), E-Learning, Sprachen, Kultur. Abschlusstagung des Projekts Modulang – Entwicklung multimedialer Lehrmodule für Sprachenausbildung und Interkultureller Kommunikation, Aachen 2005, S.107-118.

Bolten, Jürgen / Herzog, Julia / Peña, Jorge / Thiel, Tobias (2002): Netzbasiertes Interkulturelles Assessment Center. Online-Testverfahren zur interkulturellen Kompetenzmessung.

Herzog, Julia / Thiel, Tobias (2002): Welche E-Learning-Plattform ist die richtige? Welche Contents passen? Wie sichere ich die Qualität? Kriterienkatalog und Checklisten für die Auswahl von E-Learning-Plattformen, E-Learning-Contents und zur Qualitätssicherung bei Maßnahmen mit E-Learning.

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Videos

Videos

Hier gibt es eine Auswahl von Videos, in denen ich aus meinen Aktivitäten berichte:

re:publica 2019 – Jugendbeteiligung mit 360°-Videos, Games & Co.
Session gemeinsam mit Frank Segert von jugend.beteiligen.jetzt
Zusammenschnitt aus der Reihe „Netzpolitischer Salon“, in der ich mir in Kooperation mit dem Offenen Kanal Merseburg-Querfurt und im Gespräch mit zwei bis vier Gästen Zeit nehme, ausgewählte Themen der sich digitalisierenden Gesellschaft zu erklären, zu verstehen und zu vertiefen. Alle Beiträge (jeweils ca. 80 Minuten) der Reihe finden sich hier!
Das Internet der Dinge in der Bildungspraxis – Interview mit mir für die werkstatt.bpb.de

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Kontakt oder wo man mich findet

Kontakt oder
wo man mich findet

Am besten bin ich aktuell über die Ev. Akademie Sachsen-Anhalt e.V. zu erreichen, wo ich als Studienleiter für gesellschaftspolitische Jugendbildung arbeite. Viele Dinge, die auf dieser Seite beschrieben sind, stammen aus der Arbeit beim Jugendbereich Junge Akademie, in der ich große Freiheiten genießen darf.

So durfte ich seit 2013 unterschiedlichste Bildungsformate mit Minecraft und Minetest ausprobieren, die man dort auch nachlesen und schauen kann. Im Netzpolitischen Salon durfte ich ebenfalls seit 2013 der Digitalisierung nachgehen. Es entstanden jeweils ca. 80 minütige Interviews mit interessanten Gästen, überwiegend im Studio des Offenen Kanals Merseburg-Querfurt e.V. Außerdem probiere ich immer wieder viele andere Bildungsformate mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus. Auf der Webseite der Ev. Akademie gibt es auch meine aktuellen und zurückliegenden Veranstaltungen.

Last, but not least, kann man mich über meinen Bundesverband, die Ev. Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung finden. Dort finden die besten Fortbildungen und Vernetzungen start und ich darf regelmäßig kleine Artikel fürs Jahrbuch schreiben.

Und wer unbedingt auf dieser Seite bleiben will, findet weitere Kontaktdaten im Impressum.

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Bildquellen:

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